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Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://hdl.handle.net/123456789/3084

Titre: Créolisation, effet de métissage dans Verre cassé d’Alain Mabanckou et Meursault contre-enquête de Kamel Daoud
Auteur(s): HADDJ EL MRABET, Hadjira
Encadreur: MOKADDEM, Khédidja
Mots-clés: Créolisation
Métissage
Relation
Mondialité
La langue
Date de publication: 25-oct-2017
Résumé: الملخص (بالعربية) : تمازج الاجناس والكريليزاسون هما طرقتان تذكران ان الهوية كائن لا يتواجد الا من خلال الحركة والتحول لان خاصيتها تكمن في اختلافاتها. وهكذا الادب الفرنكفوني ومن خلال كتاب جدد مثل كمال داود والان مبنكو. تأخذ منبر الحوار من اجل تحريك العلوم الاجتماعية بفتح التفكير في نقطة لطالما تم اهمالها وهي الا فرقيانية والوضعية الاجتماعية والإنسانية لبلدان حصرت في مفهوم الا كزوتزم. هذان الكاتبان يتطرقان لهذا الموضوع من خلال مفهومي التجانس والكريولزاسيون بالرغم من غموضهما. وانما هذا الخيار يمثلان الرغبة في تحريك التساؤلات والجدل حول العالم من حولنا. ومن هنا جاءت الرغبة أيضا، لإعطاء تنفيس لرؤى بديلة وتطوير مقاربة نقدية للإبلاغ عن طريق ما بعد الحداثة لدينا. ---------------------------------------------- Résumé (Français et/ou Anglais) : Le métissage et la créolisation sont deux manières de rappeler que l’identité est un être qui n’existerait qu’en mouvement, car sa particularité existe dans sa différence, soumise à des mutations culturelles et linguistiques. Ainsi La littérature francophone via certains jeunes écrivains se donnent la parole tel : Alain Mabanckou et Kamel Daoud, afin de tenter de bousculer les sciences sociales en ouvrant la réflexion sur une notion longtemps oubliée celle de l’africanité, aussi la situation sociale et humaine de pays qualifiés de territoires d’exotismes ou de territoires à problèmes. Ces écrivains abordent ces sujets en s’inscrivant dans les domaines aussi complexes qu’opaques du métissage et la créolisation. Ce choix ne saurait susciter des panacées toutes faites. Ce choix symbolise la volonté de provoquer des questionnements et des polémiques sur le monde qui nous entoure. D’où la volonté aussi, de donner libre cours à de visions alternatives et à développer une approche critique afin d’éclairer les travers de notre postmodernité.
Description: Magister
URI/URL: http://hdl.handle.net/123456789/3084
Collection(s) :Langue et Littérature Française

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